QAZAQ GREEN. В Караганде прошли краткосрочные обучающие курсы Школы возобновляемых источников энергии (ВИЭ), созданной в мае прошлого года на базе Ассоциации Qazaq Green. Цель курсов – передать участникам тренингов новые навыки и компетенции, необходимые для работы в сфере ВИЭ. Важную роль в реализации этой инициативы играет Германское общество по международному сотрудничеству (GIZ) в Казахстане. В рамках своего проекта «Развитие потенциала в области климатической политики в странах Юго-Восточной и Восточной Европы, Южного Кавказа и Центральной Азии» (CDCP III) GIZ оказывает поддержку Казахстану в подготовке к энергетическому переходу. Республика постепенно увеличивает долю электроэнергию, произведенной ВИЭ, ставя задачу достичь 15% к 2030 году. В связи с этим в последнее время стал заметен растущий спрос на возобновляемую энергетику, а ее потенциал становится все более значительным.

В ближайшие 20 лет краткосрочные обучающие курсы по этой теме станут критически важными для промышленности. Поэтому даже те выпускники, которые недавно окончили вузы и колледжи, должны будут обновить свои знания на рабочем месте. И для этого им потребуются курсы по непрерывному профессиональному образованию.

При этом краткосрочные курсы могут быть адаптированы как для новичков в области возобновляемой энергетики, так и для опытных специалистов, которые хотят обновить свои знания. К примеру, на тренинг в Караганде пришли преподаватели учебных заведений, представители энергетических и других компаний.

Как отметили в GIZ, проект осуществляется в контексте обязательств Казахстана по переходу к низкоуглеродной экономике и достижению климатической нейтральности к 2060 году. «Глобальный тренд декарбонизации мировой экономики сейчас уже очевиден. У Казахстана есть потенциал стать значимым игроком на мировом рынке чистой энергии и низкоуглеродной продукции. Нужно понять, какие бизнес-модели позволят казахстанской промышленности адаптироваться к новым глобальным требованиям и извлечь из них выгоды. Такой переход потребует масштабных инвестиций, в том числе в обучение специалистов. В долгосрочной перспективе экономика Казахстана выиграет от энергоперехода и сопутствующей модернизации. Проект GIZ направлен на поддержку диалога о декарбонизации между разными заинтересованными сторонами и передачу знаний и международного опыта», – сообщили в GIZ.

Среди посетивших тренинг была заведующая кафедрой энергетических дисциплин Карагандинского высшего политехнического колледжа Айгуль Оразбаева. В ходе тренинга преподаватели рассказывали участникам о перспективах развития возобновляемой энергетики.

Айгуль Оразбаева отметила важность получения всесторонней информации о ВИЭ для преподавателей, которые выпускают специалистов по возобновляемым источникам энергетики.

«У нас есть специальность «техники-энергетики возобновляемой энергетики» и у нас эта специальность открылась в 2021 году. В следующем году будет первый выпуск. Ребята, которые пришли в первом наборе, уже учатся на третьем курсе. Для нас всех, как колледжа, кафедры и преподавателей, очень важно понимать насколько сейчас идет развитие, куда мы можем отправлять ребят на практику и насколько мы сможем помочь им потом трудоустроиться. Поэтому в этом плане курс был очень полезен, потому что нам, как преподавателям, какие-то моменты как про финансирование было впервые. Все, конечно, было очень с пользой», - сказала она.

В 2021 году Карагандинский высший политехнический колледж набрал две первые группы по специальности «техники-энергетики» в сфере ВИЭ с обучением на государственном и русском языках. В 2025 году эти 35 студентов закончат обучение. В 2022 и 2023 году колледж провел еще два набора студентов по данной специальности.

«Именно сейчас уже мы находим для них базы практик, так как в ассоциации QazaqGreen все игроки, которые участвуют в зеленой энергетике Казахстана. Это и инвесторы, это и те, кто строит, и те, кто занимаются доставкой этих панелей, и все, все, все. Для нас очень важен этот нетворкинг, чтобы заключить какие-то договоры, чтобы помочь нашим ребятам в дальнейшем трудоустроиться. Для преподавателей, конечно, была полезна все информация именно по развитию ВИЭ в Казахстане», - отметила Оразбаева.

В ходе тренинга участники изучали как казахстанский опыт развития ВИЭ, так и международный. Сама завкафедрой колледжа и ее коллеги также получили обширную информацию, чтобы они потом могли тоже использовать ее в методиках преподавания, донося полученные знания до собственных студентов.

Первый курс колледжа для них является общеобразовательным, а на втором курсе студенты знакомятся с работой электрооборудования, станций, подстанций и предприятий. Позднее студенты начинают проходить практику на предприятиях ВИЭ, знакомясь с технологией генерацией энергии. Им преподают магистры, которые изучали проекты ВИЭ.

Карагандинский высший политехнический колледж входит в ассоциацию QazaqGreen. В прошлом году в ходе нетворкинга в Боровом преподаватели учебного заведения познакомились со многими предпринимателями, которые развивают ВИЭ в Казахстане. Интересно, что один студент, еще не окончив колледж, начал работать в одной из компаний ВИЭ, приняв уже участие в сдаче в эксплуатацию одной из солнечных электростанций в Актюбинской области.

Основатель компании Profland, которая является партнером энергетических компаний ВИЭ, Артем Слесаренко считает, что тренинг дает самую последнюю актуальную информацию о развитии сектора.

«Что полезного в школе ВИЭ для слушателей? Самая последняя информация, максимально сконцентрированная, максимально емкая. Например, мы направляли команду из четырех человек, потому что в тренинге была раскрыта информация касательно рынка. Также наши технические специалисты тоже смотрели на различные другие секторы, то есть они посмотрели на солнечную энергетику, ветровую. Рынок ВИЭ Казахстана рассматривается с разных сторон: с технической и экономической стороны», - сказал он.

По его словам, преподаватели тренинга показали участникам высокий уровень экспертизы, предоставив интересную и необходимую для разностороннего понимания рынка ВИЭ. Кроме того, Слесаренко считает, что поскольку тренинг был выездным, то в будущем в его ходе можно было бы продемонстрировать участникам действующие установки ВИЭ. Таким образом, они могли бы на месте посмотреть на работу ВИЭ в деталях в режиме реального времени.